OBREGÓN MUÑOZ, H. El peso funcional de la entonación en el proceso de aprendizaje de habla dialogada y el trabajo independiente de laboratorio. Lenguas Modernas, [S. l.], n. 2, p. 33–38, 2017. Disponível em: https://revistaderechopublico.uchile.cl/index.php/LM/article/view/45992. Acesso em: 19 abr. 2025.