[1]
T. M. Lopes de Freitas, F. das C. Sampaio Medina, K. de M. Maciel Mihaliuc, y M. C. de Queiroz e Silva, «Metodologías activas de enseñanza y aprendizaje en la disciplina Derecho Tributario II: un relato de experiencia los nuevos retos en la enseñanza a distancia », Rev. pedagog. univ. didact. derecho, vol. 9, n.º 1, pp. 221–238, jun. 2022.