Núm. 62 (2023): Segundo semestre

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ISSN: 0719-5443

Núm. 62 (2023)

Acceso abierto

Presentación

Creencias y actitudes de los hablantes de español hacia la variedad chilena: estudio coordinado del PRECAVES XXI

Silvana Guerrero González, Javier González Riffo

Dec 2023

Las creencias y actitudes que puedan tener los hablantes y sus comunidades de habla con respecto...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los chilenos hacia su propia variedad lingüística

Silvana Guerrero González, Javier González Riffo, Isaac Galassi Oyarzún

Dec 2023

En esta investigación, desarrollada en el marco del Proyecto para el estudio de las creencias y a...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los bonaerenses hacia la variedad lingüística chilena

Sofía Gutiérrez Böhmer, Claudia Borzi

Dec 2023

El trabajo se inserta en el Proyecto para el estudio de las creencias y actitudes hacia las varie...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los antioqueños hacia la variedad lingüística chilena

Diana Muñoz-Builes, María Claudia González-Rátiva, María Alejandra Ramírez-Giraldo, Rebeca Rendón-Cadavid

Dec 2023

El presente artículo tiene como objetivo describir las percepciones y creencias lingüísticas que ...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los cubanos hacia la variedad lingüística chilena

Ana María González Mafud, Nayara Ortega Someillán, Roxana Sobrino Triana

Dec 2023

Este trabajo toma en cuenta los presupuestos metodológicos del Proyecto para el estudio de las cr...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los madrileños hacia la variedad lingüística chilena

Ana M. Cestero Mancera, Florentino Paredes García

Dec 2023

En esta investigación, desarrollada en el marco del Proyecto para el estudio de las creencias y a...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los sevillanos hacia la variedad lingüística chilena

Juana Santana Marrero

Dec 2023

Siguiendo la metodología del Proyecto para el estudio de las creencias y actitudes hacia las vari...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los canarios hacia la variedad lingüística chilena

Marta Samper Hernández

Dec 2023

En este artículo se estudian las creencias y actitudes de 108 hablantes canarios hacia la varieda...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los barceloneses hacia la variedad lingüística chilena

Cristina Illamola, Mar Forment Fernández

Dec 2023

En el presente estudio se desglosan los principales resultados en torno a las creencias y las act...

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Artículos Monográficos

Creencias y actitudes de los mallorquines hacia la variedad lingüística chilena

Beatriz Méndez Guerrero, Laura Camargo Fernández

Dec 2023

En esta investigación, desarrollada en el marco del Proyecto para el estudio de las creencias y a...

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Reseñas de la sección monográfica

Juana Santana Marrero y Antonio Manjón-Cabeza Cruz (Coords.) Sección Monográfica. Percepción del andaluz: creencias y actitudes...

Pablo Muñoz Jara

Dec 2023

Percepción del andaluz: creencias y actitudes de jóvenes hispanohablantes y estudiantes de ELE es...

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Reseñas de la sección monográfica

Cestero, Ana María y Florentino Paredes (Eds.) La percepción de la variedad castellana. Creencias y actitudes lingüísticas en e...

Valentina Espinoza Díaz

Dec 2023

Los editores Ana María Cestero y Florentino Paredes presentan en este monográfico publicado por l...

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Artículos

Profesores de inglés colombianos, su uso de libros de texto y apropiación de sugerencias en política educativa

John Jairo Viáfara González, Natalia Cardozo Durán, Lorena Lucía Lozano...

Dec 2023

El diseño e implementación de políticas, programas y currículos para la enseñanza de inglés se h...

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Artículos

Innovación educativa en educación superior: texto y multimedia para la enseñanza del inglés con pertinencia local y profesional

Michel Riquelme-Sanderson, Hernán Pereira-Palomo, Juan Chamorro-Arenas,...

Dec 2023

El aprendizaje de un idioma extranjero en educación superior implica desafíos, especialmente en a...

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Artículos

Metáforas conceptuales del estallido social 18/O en editoriales del diario el sur y diario Concepción

Amanda Valenzuela-Valenzuela, Ricardo Cartes-Velásquez

Dec 2023

El objetivo de esta investigación es analizar las metáforas en las editoriales acerca del estalli...

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Artículos

Etiología de errores de colocaciones gramaticales en aprendientes anglófonos de ELE

René Oportus Torres, Anita Ferreira Cabrera

Dec 2023

Este estudio de corpus de aprendientes anglófonos de español como lengua extranjera (ELE) tuvo co...

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Reseñas

Wendy Ayres-Bennett & Helena Sanson (Eds.). Women in the History of Linguistics. Oxford, Oxford University Press, 2020, 64...

Soledad Chávez Fajardo

Dec 2023

Women in the History of Linguistics, volumen coordinado por Wendy Ayres-Bennett y Helena Sanson (...

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Lenguas Modernas es una revista arbitrada de periodicidad bianual que publica trabajos originales en las áreas de adquisición y desarrollo de la lengua materna, adquisición y aprendizaje de segundas lenguas y de lenguas extranjeras, lenguaje y cognición, y análisis del discurso. Las colaboraciones pueden dar cuenta de los hallazgos provenientes de la experimentación, la observación o el análisis en estas áreas y de teorías que fundamenten los estudios en los respectivos campos. Asimismo, las contribuciones pueden informar del estado del conocimiento en los ámbitos mencionados o estar centradas en propuestas que, por su generalidad, puedan aportar a una aproximación transdisciplinaria a las cuestiones en estudio. Lenguas Modernas es publicada por el Departamento de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad de Chile. La Facultad de Filosofía y Humanidades fue fundada el 14 de noviembre de 1842.